日本老師寫給初學者的3 in 1日語學習書 | 美妙體態瑜珈在你家 - 2024年11月
日本老師寫給初學者的3 in 1日語學習書
這是一本從a i u e o開始的日語學習書,也是一本能最快讓你說:「我會日文了!」的日語學習書。
日本老師寫給初學者的3 in 1日語學習書讓你基礎日語力迅速UP!
Q:你知道要怎麼做,才能最快學會日文嗎?
藤井老師說:○1學會50音! ○2會說基本單字! ○3會說基本會話! 那麼你就已經會基礎日語了!!
掌握學習3 in 1,日語隨你開口說 一本沒學過日文也能快速上手的超效學習書!
※超值附贈 日籍老師親錄 50音.單字.會話MP3
本書特色
★50音 →搭配圖片、相關單字、習字格
熟悉每一個假名的發音、書寫, 然後透過單字的方式來記住假名, 可以達到一箭雙雕的效果, 假名記住了,單字當然也一起學會了哦。
★單字 →搭配日本文化解說單元「智子老師有話說」
本書歸納了生活中最常用的各類單字, 讓初學者學會了50音之後, 能迅速熟練生活中馬上用得到的基礎單字。
例如:身體部位篇的『智子老師有話說』單元內容如下~
醫院雖然是營利機構,但是護士(看護婦 kan go fu)絕對不會對你說歡迎光臨(i ra sha i ma se),而且看完醫生要回去的時候,也不會有人跟你說歡迎再來(ma ta o ko shi ku da sa i),一般會說請保重(o da i ji ni)。要注意的是,去醫院探病(mi ma i wo su ru)時,如果想帶鮮花去,記得要選擇沒有根的,才能祝福病人早日康復出院(ta in su ru)。
★會話 →搭配解說文法單元「智子老師小說明」
會話分為短句與對話, 挑選出初學者使用率最高的口語會話, 馬上學會馬上說。
例如:打招呼篇的『智子老師小說明』單元內容如下~
*(Ko chi ra wa ya ma shi ta san de su)
「Ko chi ra wa ~ de su」一般在介紹某人時使用,「ko chi ra」是尊敬的說法。
*(do u zo yo ro shi ku o ne ga i i ta shi ma su)
初次見面時一般使用「ha ji me ma shi te do u zo yo ro shi ku o ne ga i shi ma su」,意思是初次見面請多關照。拜託別人事情時也可以用「do u zo yo ro shi ku o ne ga i i ta shi ma su 」,表示請求。
本書是針對零基礎日語學習者編著的入門學習書,一次整理好學日語的基礎50音、單字、會話
沒學過日語的人看過來,跟著藤井老師一步一步,自學日語大丈夫!
作者簡介
藤井智子
。出生於日本千葉,慶應義塾大學文學部、慶應研究所文學研究科畢業。
。喜歡台灣的人事物、喜歡中文、喜歡聽起來熱情的台語,期望以日本人的龜毛性格用心改良 最適合台灣人學習的日語教材。
。從事日語教學及日語教科書編寫多年,現任在台日商及台灣對日電子產業企業講師,具4年以上教學經驗,課餘因個人興趣著手於日語書籍翻譯。
。著作:《跟著日本人這樣寫50音 ~最正確的□□□□□練習簿~》
前言使用說明
UNIT 1 跟日本老師這樣學50音促音.長音說明重音說明清音.撥音表清音.撥音(平假名.片假名)濁音.半濁音表濁音.半濁音(平假名.片假名)拗音表拗音(平假名.片假名)特殊音
UNIT2 跟日本老師這樣學單字 家族成員身體部位數字.時間位置.場所顏色.蔬菜飲料.料理家居生活穿著打扮化妝保養休閒運動交通.住宿職務.文具*智子老師有話說真正的朋友探病的鮮花不會遲到的電車開車的耐性關門前的美食街小酌的法則房子格局的符號夏天的浴衣減肥豆乳風玩水勝地東京大迷宮上班族的一天
UNIT3 跟日本老師這樣學會話基礎會話打招呼慰問道別說出感謝表達歉意祝賀對方請求拜託安慰對方表達情緒讚美指責對方說出意見
情境會話介紹朋友接電話買車票在MSN沒寫報告日文課聽J-POP進聊天室動物寶寶路邊攤看醫生生日派對