本書為遠東國際軍事法庭法官，著名法學家梅汝燠先生撰寫的回憶錄（未完成版），內容重點對遠東國際軍事法庭的憲章、組織機構、庭審程序等做了詳盡的介紹與解讀。是對傳統國際法的繼承與發展，也是對現代國際法尤其是戰爭法的基本原則的充分闡述，尤其為以后國際戰爭罪犯的審判提供了堅實和充分的法理基礎，在現代國際法學史上占據了重要地位，梅汝燠先生在書中的相關論述，為二戰后國際法上的戰爭犯罪的發展貢獻了有益的學術...

韓國人、外國留學生唯一指定，韓國第一學府「首爾大學」！ 台灣韓語學習教材首選！ 全彩頁面、生活化內容、實用性教學，聽說讀寫一次搞定， 最適合韓語高級學習者！ 　　※關於首爾大學韓國語教材： 　　總共分成六個級數，每級共有A、B兩冊。 　　1和2級數－適合韓語初級學習者及TOPIK初級程度。 　　3和4級數－適合韓語中級學習者及TOPIK中級程度。 　　5和6級數－適合韓語高級學習者及TO...

　　中華民國2012國際海線會議與會學者，有關海上交通線安全、區域海事合作、資源開發等發表論文。International maritime cooperation and competition have become the main theme of international politics in the 21st century; the center stage stretch...

　　網路的發達及資通訊技術的進步，大幅提升線上教學的即時性與互動性。磨課師的發展，開啟新的教育變革。制度化與系統化的規劃、執行與管理，可充分發揮線上教育的優勢，達到更高的學習功效。 　　「台達電子文教基金會」基於社會公益，創立台達磨課師（DeltaMOOCx）平臺，開設大學自動化及高中/高工理工課程，盼能藉線上教學，提升學習成效，消弭城鄉差距，縮小學用落差，培育優秀人才。 　　本書記錄推...

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　　在大學英語寫作教學的實踐中，作者在Blackboard平台上進行寫作教學實踐，在批改網、iWrite等平台上布置寫作翻譯練習，旨在探索網路平台下英語寫作教學的有效模式，優化現有教學模式；在教學資源方面引入企事業單位英文網站內容為教學語料，旨在培養學生職場英語寫作能力，提升學生職業素養；在評估模式方面採用學生自評、同伴互評、教師評改等方式進行習作評價，旨在提高學生語言輸出能力、思辨能力及協...

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《史上最強在地生活日語》全新修訂+日語配音版   只會50音也沒問題！ 一本可以隨翻隨用，不限場地的線上音檔 讓你不管旅遊、留學或出差， 簡單說出真正道地的日語，輕鬆遊走日本大街小巷！   由精通中文的日本人與長期住在日本的華人首度協力 呈現出最真實的日本生活！   　　本書共22個單元、143個主題、超過5000句會話示範， 　　從「打招呼」、「告白」到「裝傻」涵蓋各式各樣的場景情況， 　...

　　《新編大學普通話》分上、下兩冊，每冊分課文及語音兩部分。上冊用繁體字，下冊用簡化字，要求認讀兩種字體，以應社會所需。 　　課文的取材，立足於有時代特徵的話題，從社會時事、政治法律、經濟金融、科學技術和文化藝術等各個方面，啟發學員在不同的專業範疇，運用相應的題材，創造普通話實際運用的氛圍，以之激發普通話口語的學習動機。通過不同主題，帶出各種專業和相關詞彙，目的是照顧不同階段的學員對真實的普...

　　本書為配合社區大學課程所編著之新教材。誠如所知，社區大學是為社會人士所開辦的大學，大部分學生皆為成人。且年齡層範圍廣泛，由十多歲到七十歲各種年齡層人士皆在學習日語。因此在編著時，與一般教材相較，在詞彙與例句方面儘可能選擇對台灣國內社會人士較為實用，且使用頻率較高的內容。此外句型透過系統化以會話句型中心加以排列而成，因此容易學習且可以自然地增進實力。

　　鑒於提倡日語教育往下紮根之需要，東吳大學日文系於89學年度開辦了第一屆全國高中高職日語演講比賽，提供一個讓高中高職生得以發表學習日語成果的機會。 　　本書彙整了2019年第二十一屆全國高中高職日語演講比賽所有參賽者的日文演講稿及中譯。隨書附「線上影片QR Code」，掃描即可觀賞演講比賽實況、評審們對於參賽者的提問、參賽者當下的應答及頒獎花絮等。期望藉由本書的出版，將參賽者的優秀表現公...

　　《新編大學普通話》分上、下兩冊，每冊分課文及語音兩部分。上冊用繁體字，下冊用簡化字，要求認讀兩種字體，以應社會所需。 　　課文的取材，立足於有時代特徵的話題，從社會時事、政治法律、經濟金融、科學技術和文化藝術等各個方面，啟發學員在不同的專業範疇，運用相應的題材，創造普通話實際運用的氛圍，以之激發普通話口語的學習動機。通過不同主題，帶出各種專業和相關詞彙，目的是照顧不同階段的學員對真實的普...

　　本書為配合社區大學課程所編著之新教材。誠如所知，社區大學是為社會人士所開辦的大學，大部分學生皆為成人。且年齡層範圍廣泛，由十多歲到七十歲各種年齡層人士皆在學習日語。因此在編著時，與一般教材相較，在詞彙與例句方面儘可能選擇對台灣國內社會人士較為實用，且使用頻率較高的內容。此外句型透過系統化以會話句型中心加以排列而成，因此容易學習且可以自然地增進實力。