【問題】美 勞 工具?推薦回答

作者:成露茜、羅曉南

  大眾媒體與傳播科技已經是目前社會人們彼此聯繫、建立關係,以及熟悉生活環境的主要工具,故媒體亦具有引發人類衝突、阻礙社會進步的破壞力。所以閱聽大眾需要充實媒體識讀知能,以因應新聞報導偏頗、民調數字造假、廣告誇大不實、收視率失真等等讓人煩心甚至痛心的媒體亂象。本書由世新大學傳播學院院長陳露茜主編,集結余陽洲等十餘位優秀教授精心撰著。為閱聽大眾面對媒體所應擁有的知識概念書,對於提升民眾判讀媒體...

作者:邱茂林等

  在資訊時代中,討論「電腦輔助建築設計」(CAAD),具有二種意義:一者是回顧性,另一者是為未來性。以〈CAAD TALKS〉為題,旨在邀請此領域專家給予 CAAD 的發展講評,以引發讀者的興趣與可能的對話。〈CAAD TALKS〉系列書的對象主要是包括對於CAAD有興趣的建築實務執行者,以及學生與研究者等。   電腦輔助建築設計可以「想」與「作」二個層面來探究其發展:「想」側重於研究族群...

作者:林美琴、穆醑煙

  隨著手工繪本及手製小書日漸風行,坊間出現了不少教學書籍,然而大部分只是介紹手工書的外型(硬體)如何製作,並未談及內容(軟體)該如何經營。   帶孩子製作手工繪本,如果只是照著步驟完成外在的形式,那麼,充其量只是一堂美勞課,用以訓練孩子的巧手工藝罷了。手製繪本的真正重點,其實在於內容的創作。   本書作者繼《繪本遊藝場:從手製繪本愛上閱讀與寫作》後,再以本書來引導孩子創作內容,不但能讓孩子...

作者:邱茂林等

  在資訊時代中,討論「電腦輔助建築設計」(CAAD),具有二種意義:一者是回顧性,另一者是為未來性。以〈CAAD TALKS〉為題,旨在邀請此領域專家給予 CAAD 的發展講評,以引發讀者的興趣與可能的對話。〈CAAD TALKS〉系列書的對象主要是包括對於CAAD有興趣的建築實務執行者,以及學生與研究者等。   電腦輔助建築設計可以「想」與「作」二個層面來探究其發展:「想」側重於研究族群...

作者:莎記事設計群

  在這本書中集結設計群的創意巧思,將各種可以用再卡片的各種技巧都示範的清清楚楚,可說是一本卡片百寶箱,只要你想做卡片,這是一本絕對不能錯過的最佳工具書。  將近200張的作品及36張卡片的示範,保證教你學會燙金、拼貼、蕾絲浮雕、繞線、印章等15種技巧。  一張張別緻耀眼的卡片,不但洋溢著真切的情意,更能輕易擄獲眾人的青睞。體會手工製作的無窮魅力,創造令人難以忘懷的魔法卡片  每每到節慶或特...

作者:成露茜羅曉南

  大眾媒體與傳播科技已經是目前社會人們彼此聯繫、建立關係,以及熟悉生活環境的主要工具,故媒體亦具有引發人類衝突、阻礙社會進步的破壞力。所以閱聽大眾需要充實媒體識讀知能,以因應新聞報導偏頗、民調數字造假、廣告誇大不實、收視率失真等等讓人煩心甚至痛心的媒體亂象。本書由世新大學傳播學院院長陳露茜與羅曉南教授主編,集結余陽洲等十餘位優秀教授精心撰著。為閱聽大眾面對媒體所應擁有的知識概念書,對於提升...

作者:奧津國道

《水彩風景畫技法Ⅰ》   每個人都曾經在小學、中學的美勞課或美術課畫過畫。擅長畫畫的學生當然不用說,即使不擅長繪畫的學生,出去寫寫生也能很快樂吧!不過,之後除非是就讀美術科系,否則一般人幾乎沒有機會再畫畫。許多人雖然喜歡去美術館、博物館欣賞名畫,卻從來沒想過自己動筆作畫,可能是因為沒有充裕的時間,也可能是有太多比畫畫更快樂的事。   風景畫畫家奧津國道以其多年的專業技法,提供給對繪畫藝術有興...


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