記憶能力的英文怎麼說 | 記憶能力英文
記憶能力的英文怎麼說. 中文拼音[jìyìnénglì]. 記憶能力英文. memory ability. 記: Ⅰ動詞1 （把印象保持在腦子里） remember; bear in mind; commit to memory 2 ...搜尋記憶能力的英文怎麼說中文拼音[jìyìnénglì]記憶能力英文memoryability記:Ⅰ動詞1（把印象保持在腦子里）remember;bearinmind;committomemory2（記錄;記載;登記）writ...憶:動詞（回想;記得）recall;recollect能:能名詞（姓氏）asurname力:Ⅰ名1（力量;能力）power;strength;ability;capacity2[物理學]（改變物體運動狀態的作用）forc...記憶:1（記住或想起）remember;recall2（保持在腦子里的印象）memory3[自動化]storage;記憶符號mn...能力:ability;capacity;capability例句2.thetestofspacelearningandmemorytaskofyoungsdratsadministratedbyktm(i.p.)inthemorriswatermaze:theratsweredividedintosixgroupsasfollowing:thecontrolgroup,thektmgroup,themarginaldivision(mrd)group,thefimbria/fornix(ff)group,thektm+mrdgroupandthektm+ffgroup試驗結果:（l）腹腔注射ktm組與對照組比較，學習記憶能力明顯下降，有顯著的統計學差異（p<0.0勻;（勸mrd毀損組與ff離斷組與對照組比較，學習記憶能力下降，有顯著的統計學差異（p
Ginsenosiderg1increasesthesurvivalrateofhippocampalneuralstemcellsandimproveslearningandmemoryingerbilssufferedfromtransientglobalischemia1對腦缺血沙土鼠神經幹細胞存活率和學習記憶能力的影響Thepatchclampexperiment:thecell-attachedandinside-outconfigurationsofthepatch-clamptechniqueswereusedtoinvestigatesinglechannelpropertiesofnmdareceptorsintheactuelydissociatedneuronsofthemarginaldivisionintheratstriatum,recordingthecurrentamplitude.long/shorttermopening/closingtimesindexesandtheeffectsofincitantsandagonistsofthenmdareceptorsonthoseparameters.wefindthattwotypesofconductanceof42psand20pswererecorded,the42pswastheadvantagedconductance本研究是在本實驗室以前研究的基礎上，通過膜片鉗（pachclamp）觀測sd（sprague-dawley，sd）的mrd上nmda受體通道的電生理特性；繼而對青壯年sd大鼠的mrd、海馬進行毀損並腹腔注射nmda受體阻滯劑ktm（ketamine，ktm），觀察其對大鼠學習記憶能力的影響：對于學習記憶能力下降的老年鼠進一步做顱內定位注射nmda受體激動劑與抑制劑，觀察其在特定部位的作用；最後，應用fmri（functionalmagneticresonanceimaging;fmri）對注射ktm的志願者做學習記憶與痛覺的對比觀察。
Thesefindingsruncountertowhathasbeenknownforyearsfrommemoryresearchnamelythatmemorydevelopsfromearlychildhoodtoyoungadulthoodwithyoungadultshavingmuchbettermemorythanchildren這一發現似乎完全違背了多年來有關記憶能力研究取得的結論：年輕人記性好，記憶能力是從孩提時代向成人期逐步發育成熟的。
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Ginsenosiderg1increasesthesurvivalrateofhippocampalneuralstemcellsandimproveslearningandmemoryingerbilssufferedfromtransientglobalischemia1對腦缺血沙土鼠神經幹細胞存活率和學習記憶能力的影響Thepatchclampexperiment:thecell-attachedandinside-outconfigurationsofthepatch-clamptechniqueswereusedtoinvestigatesinglechannelpropertiesofnmdareceptorsintheactuelydissociatedneuronsofthemarginaldivisionintheratstriatum,recordingthecurrentamplitude.long/shorttermopening/closingtimesindexesandtheeffectsofincitantsandagonistsofthenmdareceptorsonthoseparameters.wefindthattwotypesofconductanceof42psand20pswererecorded,the42pswastheadvantagedconductance本研究是在本實驗室以前研究的基礎上，通過膜片鉗（pachclamp）觀測sd（sprague-dawley，sd）的mrd上nmda受體通道的電生理特性；繼而對青壯年sd大鼠的mrd、海馬進行毀損並腹腔注射nmda受體阻滯劑ktm（ketamine，ktm），觀察其對大鼠學習記憶能力的影響：對于學習記憶能力下降的老年鼠進一步做顱內定位注射nmda受體激動劑與抑制劑，觀察其在特定部位的作用；最後，應用fmri（functionalmagneticresonanceimaging;fmri）對注射ktm的志願者做學習記憶與痛覺的對比觀察。
Thesefindingsruncountertowhathasbeenknownforyearsfrommemoryresearchnamelythatmemorydevelopsfromearlychildhoodtoyoungadulthoodwithyoungadultshavingmuchbettermemorythanchildren這一發現似乎完全違背了多年來有關記憶能力研究取得的結論：年輕人記性好，記憶能力是從孩提時代向成人期逐步發育成熟的。
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