一次了解情緒障礙症狀、成因以及如何治療情緒障礙 | 情緒控制障礙
這些異常的情緒與行為並非智能感官或健康等因素造成，且會嚴重影響病人的生活，情緒障礙的症狀包括精神性疾患、情感性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症或 ...為提供您更多優質的內容，本網站使用cookies分析技術。
若繼續閱覽本網站內容，即表示您同意我們使用cookies，關於更多cookies資訊請閱讀我們的隱私權政策。
我知道了情緒障礙首頁健康百科身心情緒障礙症狀病程併發症成因種類危險族群預防相關檢驗治療照護就醫準備部位分享什麼是情緒障礙？情緒障礙是指當事人的內在情緒或外在行為與同齡人相比顯得特別異常，英文寫作mooddisorder。
這些異常的情緒與行為並非智能感官或健康等因素造成，且會嚴重影響病人的生活，情緒障礙的症狀包括精神性疾患、情感性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症或是其他持續性的情緒和行為異常。
情緒障礙多發生於兒童以及青少年，嚴重的情緒障礙需要透過藥物以及心理輔導來治療，研究發現有約9成的青少年不喜歡自己，有時會突然發脾氣，情緒起伏不定，也並不一定是心理問題，只是青少年在宣洩情緒的方式上與成年人不同，但家長也要密切注意孩子是正常的情緒變化，還是已經達到心理疾病的程度。
情緒障礙症狀精神性疾患：病人會出現不適當的情緒表現、言談與行為異常、出現幻覺以及妄想等。
情感性疾患：病人會長時間的情緒低落，有時憂鬱與躁鬱的症狀交替發生。
焦慮性疾患：包括特定對象恐懼症、社交恐懼、分離焦慮、廣泛性焦慮以及強迫症等。
注意力缺陷過動症：注意力不足：持續性不專心，像是分心、粗心、丟三落四等過動、衝動：坐不住、活動量大、聲音大、話多、干擾別人等。
情緒障礙進展初期的情緒障礙可能只是陰晴不定，但隨著社交受阻，情緒障礙的症狀可能會愈發嚴重，有部分病人甚至會有反社會人格，甚至引發藥物濫用的情形。
情緒障礙併發症對立反抗性障礙：又稱做行為規範障礙，容易出現反社會行為、藥物濫用、攻擊他人以及犯罪等。
學習障礙：因為無法專心，在學習上會遭遇較多挫折與困難。
發展性運動協調障礙：部分病人可能會出現動作以及肢體協調性等問題。
心理疾病：如果情緒障礙沒有妥善治療以及調整，病人較難融入社會，甚至可能被霸凌或是歧視，可能衍生出憂鬱症以及焦慮症等心理疾病。
長期的情緒障礙可能讓病人傷害他人、自殘甚至自殺。
情緒障礙常見致病原因情緒障礙的成因很多且複雜，不易追蹤根本性的原因為何？目前研究指出可能的因素包括：家庭環境和教育問題天生體質和腦部異常校園霸凌事件引起情緒障礙種類情緒障礙大致可以分成以下五種類型：人際關係：無法與同學或教師建立良好人際關係，經常與同學打架以及爭吵。
行為規範：常有違規以及反社會行為，遲到、逃學、偷竊以及破壞公物等。
憂鬱情緒：經常不快樂以及沮喪，對活動沒興趣、自殘、愛哭以及畏縮。
焦慮：過度焦慮造成身體不適、恐懼或強迫症。
偏畸習癖：經常咬指甲、奇裝異服、吸毒、沉迷色情書刊、菸癮及酒癮等。
情緒障礙好發族群青少年生活壓力較大的人注意力不足過動症病人情緒障礙預防重點只能根據目前可能成因來加以預防情緒障礙：落實家長與學校方面的溝通與輔導，如果學生家庭有異常，可以早點加以安置學生。
減少校園的霸凌事件發生，協助學生養成尊重個別差異的存在。
情緒障礙診斷方式情緒障礙是多種心理疾病的統稱，需要根據病人症狀做診斷，醫師在做診斷時需要參考各種心理疾病的準則以及評量表，增加診斷的準確度。
情緒障礙治療藥物治療：抗憂鬱藥物、抗焦慮藥物。
心理治療：透過心理諮商輔導病人調整情緒，並用認知行為治療，與病人討論如何處理眼前的難題。
過動症治療：藥物治療：治療過動症的藥Methyphenidate對部分過動兒有明顯效果，能改善部分症狀。
行為訓練：去了解過動兒童發生不當行為的原因，並重新教導他們正確合宜的社會行為。
情緒障礙照護重點對於情緒障礙的青少年及兒童而言，家人的支持陪伴是最重要的，家屬應該多給予鼓勵，幫助病人建立自信心；抱怨責怪病人，只會徒增病人壓力。
情緒障礙最好及早治療，防止病人遭遇社交障礙或是霸凌等問題，甚至發展出反社會人格，造成無法挽回的傷害。
情緒障礙就醫提醒初期就醫階段，病人和家屬應該知道：對於病人的症狀，醫師認為的診斷是？需要做進一步的檢查？情緒障礙是怎麼得到的？治療方法有哪些可選擇？不治療會怎麼樣？情緒障礙還會繼續惡化？會對身體造成那些
若繼續閱覽本網站內容，即表示您同意我們使用cookies，關於更多cookies資訊請閱讀我們的隱私權政策。
我知道了情緒障礙首頁健康百科身心情緒障礙症狀病程併發症成因種類危險族群預防相關檢驗治療照護就醫準備部位分享什麼是情緒障礙？情緒障礙是指當事人的內在情緒或外在行為與同齡人相比顯得特別異常，英文寫作mooddisorder。
這些異常的情緒與行為並非智能感官或健康等因素造成，且會嚴重影響病人的生活，情緒障礙的症狀包括精神性疾患、情感性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症或是其他持續性的情緒和行為異常。
情緒障礙多發生於兒童以及青少年，嚴重的情緒障礙需要透過藥物以及心理輔導來治療，研究發現有約9成的青少年不喜歡自己，有時會突然發脾氣，情緒起伏不定，也並不一定是心理問題，只是青少年在宣洩情緒的方式上與成年人不同，但家長也要密切注意孩子是正常的情緒變化，還是已經達到心理疾病的程度。
情緒障礙症狀精神性疾患：病人會出現不適當的情緒表現、言談與行為異常、出現幻覺以及妄想等。
情感性疾患：病人會長時間的情緒低落，有時憂鬱與躁鬱的症狀交替發生。
焦慮性疾患：包括特定對象恐懼症、社交恐懼、分離焦慮、廣泛性焦慮以及強迫症等。
注意力缺陷過動症：注意力不足：持續性不專心，像是分心、粗心、丟三落四等過動、衝動：坐不住、活動量大、聲音大、話多、干擾別人等。
情緒障礙進展初期的情緒障礙可能只是陰晴不定，但隨著社交受阻，情緒障礙的症狀可能會愈發嚴重，有部分病人甚至會有反社會人格，甚至引發藥物濫用的情形。
情緒障礙併發症對立反抗性障礙：又稱做行為規範障礙，容易出現反社會行為、藥物濫用、攻擊他人以及犯罪等。
學習障礙：因為無法專心，在學習上會遭遇較多挫折與困難。
發展性運動協調障礙：部分病人可能會出現動作以及肢體協調性等問題。
心理疾病：如果情緒障礙沒有妥善治療以及調整，病人較難融入社會，甚至可能被霸凌或是歧視，可能衍生出憂鬱症以及焦慮症等心理疾病。
長期的情緒障礙可能讓病人傷害他人、自殘甚至自殺。
情緒障礙常見致病原因情緒障礙的成因很多且複雜，不易追蹤根本性的原因為何？目前研究指出可能的因素包括：家庭環境和教育問題天生體質和腦部異常校園霸凌事件引起情緒障礙種類情緒障礙大致可以分成以下五種類型：人際關係：無法與同學或教師建立良好人際關係，經常與同學打架以及爭吵。
行為規範：常有違規以及反社會行為，遲到、逃學、偷竊以及破壞公物等。
憂鬱情緒：經常不快樂以及沮喪，對活動沒興趣、自殘、愛哭以及畏縮。
焦慮：過度焦慮造成身體不適、恐懼或強迫症。
偏畸習癖：經常咬指甲、奇裝異服、吸毒、沉迷色情書刊、菸癮及酒癮等。
情緒障礙好發族群青少年生活壓力較大的人注意力不足過動症病人情緒障礙預防重點只能根據目前可能成因來加以預防情緒障礙：落實家長與學校方面的溝通與輔導，如果學生家庭有異常，可以早點加以安置學生。
減少校園的霸凌事件發生，協助學生養成尊重個別差異的存在。
情緒障礙診斷方式情緒障礙是多種心理疾病的統稱，需要根據病人症狀做診斷，醫師在做診斷時需要參考各種心理疾病的準則以及評量表，增加診斷的準確度。
情緒障礙治療藥物治療：抗憂鬱藥物、抗焦慮藥物。
心理治療：透過心理諮商輔導病人調整情緒，並用認知行為治療，與病人討論如何處理眼前的難題。
過動症治療：藥物治療：治療過動症的藥Methyphenidate對部分過動兒有明顯效果，能改善部分症狀。
行為訓練：去了解過動兒童發生不當行為的原因，並重新教導他們正確合宜的社會行為。
情緒障礙照護重點對於情緒障礙的青少年及兒童而言，家人的支持陪伴是最重要的，家屬應該多給予鼓勵，幫助病人建立自信心；抱怨責怪病人，只會徒增病人壓力。
情緒障礙最好及早治療，防止病人遭遇社交障礙或是霸凌等問題，甚至發展出反社會人格，造成無法挽回的傷害。
情緒障礙就醫提醒初期就醫階段，病人和家屬應該知道：對於病人的症狀，醫師認為的診斷是？需要做進一步的檢查？情緒障礙是怎麼得到的？治療方法有哪些可選擇？不治療會怎麼樣？情緒障礙還會繼續惡化？會對身體造成那些